Conférences gratuites ouvertes à tous ! Profitez-en…
Pourquoi des chauves-souris occupent-elles de vieilles carrières souterraines dans la vallée de La Lienne ? Comment les anciennes techniques d’irrigation influençaient-elles la flore locale ? Y a-t-il des noms de lieux-dits liés à des particularités naturelles ? Peut-on mettre en valeur des sites naturels grâce à des pratiques patrimoniales ?
Vous êtes passionné.e de nature et de patrimoines ? Vous avez envie de faire découvrir les singularités d’un site sur le territoire de Stavelot, Trois Ponts ou d’autres communes du bassin de Verviers ? Vous rêvez de découvrir des techniques de mise en valeur d’éléments patrimoniaux en lien avec la Nature ? Ou l’inverse ? Vous souhaitez expérimenter des animations tout public en lien avec ces thématiques ?
Public cible :
Contenu :
La conception des animations sera réalisée dans une démarche de co-construction, en lien avec des opérateurs de terrain et avec un objectif éco-responsable.
Le Certificat d’enseignement secondaire du deuxième degré (C2D) ou le Certificat d’enseignement secondaire inférieur (CESI)
Chaque participant s’engage à fournir deux prestations auprès de partenaires actifs sur le territoire du bassin de Verviers
65,60 € +20 € ASBL
ou
20 € ASBL pour les demandeurs d’emploi et bénéficiaires du CPAS
Attestation de réussite de l’Unité de Formation de « Découverte Nature et patrimoines » (Enseignement Secondaire Supérieur).
Papote tartine ?
Qu’est-ce que c’est que ça ?
Envie de participer à un moment d’échange autour d’une thématique et de ses tartines entre étudiants et professeurs ?
Rendez-vous le 28 octobre à midi. Soyez des nôtres !
C’est avec une très grande émotion et un plus grand plaisir encore, que nous vous avons accueillis mardi dernier afin d’avoir la chance de remettre en main propre vos diplômes ô combien mérité !
Toute notre équipe, souhaite le meilleur à nos étudiants lors des prochaines étapes de leur vie personnelle et professionnelle…
Passez également de bonnes vacances et à bientôt peut-être.
NOUVEAU !!!
Ouverture d’une session CESS accéléré en septembre 2021.
Les cours auront lieu en journée de septembre à décembre.
Renseignements sur la page Formation – Complément CESS.
« Découverte de Verviers à travers ses fresques »
Ce 21 mai les étudiants en agent d’accueil ont pu profiter d’une visite guidée avec Emilia Godard, guide professionnelle, qui leur a fait découvrir la ville de Verviers à travers un angle pour le moins original : ses fresques.
Première sortie et activité extérieure après des mois de restrictions sanitaires, entre quelques gouttes de pluie, l’envie de découvrir et partager autour de ce thème était au rendez-vous !
Cette visite était la première partie d’un projet qui se déroule au sein du cours de communication (Mme Janssens) dont l’aboutissement sera la mise en pratique de deux visites guidées pour les étudiants en alpha et en remédiation de l’école fin juin.
Alexandre Sacré, étudiant de la section « agent technique nature et forêt » est interviewé par RTC – Télé Liège. Il y évoque l’intérêt de son travail de fin d’études dans le projet visant à faciliter la reproduction piscicole dans le « Bloquay », cours d’eau qui prend sa source au nord du village de Vien (Anthisnes).
« J’ai choisi de réaliser mon travail de fin d’études sur le ruisseau du Bloquay. L’objectif, c’est d’apporter des informations précises sur la qualité du ruisseau comme site de reproduction de la truite fario, l’état des populations des différentes espèces de poissons, l’amélioration de la libre circulation des poissons suite aux travaux réalisés, des propositions d’améliorations à encore apporter au cours d’eau si nécessaire », explique Alexandre Sacré.
Hier en fin de journée, nous avons eu de la visite…
Et nous avons suivi ce visiteur un peu atypique lors de ses périgrinations…
De plus, il a également laissé ce petit message pour nos étudiants :
Cette année un peu spéciale ne nous a pas empêcher d’organiser pour nos étudiants, la traditionnelle remise des diplômes!
Nos étudiants, munis de masques et habitués aux mesures d’usage, ont pu recevoir le symbole d’une (ou plusieurs) année(s) bien remplie(s)… Le sacro-saint diplome…
Et, en plus de celui-ci, notre équipe a pu préparer un petit quelque chose en plus pour leur dire merci. Merci pour cette année, merci pour leur parcours et merci également aux enseignants d’avoir assuré pendant ces quelques dernières semaines particulières…
Voici, ci-dessous la solution aux énigmes posées lors de l’escape school :
1 : Recherche les lettres qui te mèneront à un mot. => Il s’agissait des lettres A M E magnétiques et cachées dans le bâtiment. Si on attribuait le nombre 1 au A, 13 au M et 5 au E, nous obtenions 1135…
2 : Attablé comme un géant, sur 2 mètres un indice présent.
Une fois cela réalisé, à la Turquie, il te faudra penser. => Vous deviez trouver des manges-debout qui permettaient de servir de « balises » afin de trouver dans un rayon de deux mètres les chiffres 0567 à placer dans l’ordre croissant…
3 : Les cordes il te faudra plier, un modèle pourra t’aider.
Le 1 tu ne devras garder. / 45° // 90 ° ///180°
=> Des morceaux de cordes devaient être pliées afin de former le mot « DISON » qui, lorsque nous pensons au code postal nous donnait 4820.
4 : Pour un travail de groupe, 4 tables ont été prévues.
Bien entendu, tous ne resteront pas dans les groupes prévus.
Trouve les 12 discussions qui t’amèneront à la solution. => Des conversations liées à un travail permettaient de déplacer les étudiants au sein de groupes afin de ne plus avoir que 2 étudiants dans le premier groupe, 3 dans le second, 7 dans le troisième et 9 dans le dernier. 2379.
FINALE : Le code te sera donné par la somme de tous tes efforts. => On additionne les chiffres pour obtenir le code final : 1135+0567+4820+2379 = 8901
Voila… Merci pour votre participation et à l’année prochaine (?) 😉